关于对外汉字教学课程的理论思考与实践探索  

作　　者：洪飏[1] 洪云[2] 

机构地区：[1]辽宁师范大学文学院,辽宁大连116029 [2]渤海大学文学院,辽宁锦州121013

出　　处：《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2011年第2期116-119,共4页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

基　　金：国家社科基金项目"甲骨文词汇纂释"成果之一(项目编号:10CYY027);辽宁省教育厅基金资助项目"甲骨文献的整理与研究"成果之一(项目编号:2009A404)

摘　　要：对外汉字教学课程是高校对外汉语专业本科生的选修课,在对外汉语教学中占有重要的地位。课程依托于汉字本体理论、教育学、心理学进行整体建构,包括汉字本体的学习以及教学法的学习。教学中要结合汉字和学习者的特点,确立正确的课程内容,把汉字理论与汉字教学有机结合起来,并应用于实践,提高教学质量和教学水平。

关 键 词：对外汉字教学 理论支撑 课程内容 教学实践 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]