中学数学英才教育的实践与思考  被引量:4

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作  者:王生[1] 

机构地区:[1]江苏省启东中学

出  处:《数学通报》2011年第3期29-31,共3页Journal of Mathematics(China)

摘  要:1中学数学英才教育的认识 当前世界各国的竞争愈来愈激烈,看似经济和政治的竞争,实是人才和科学技术的竞争.各国教育家都清醒地认识到,高、精、尖的技术人才,世界顶尖级的科学家、人文学家,用带有科举烙印的常规教育模式是培养不出来的.因此,英才的培养愈来愈受到世界各国的普遍重视.我国也愈来愈重视英才的培养.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,探索发现和培养创新人才的途径.

关 键 词:英才教育 中学数学 培养模式 技术人才 科学技术 教育模式 教育改革 创新人才 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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