品读高考试题 探寻复习策略  

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作  者:汪永泰 吴轶宁[2] 

机构地区:[1]湖州市教育科学研究中心,浙江湖州313000 [2]湖州市第一中学,浙江湖州313000

出  处:《教学月刊(中学版)》2011年第3期63-64,F0003,共3页

摘  要:在新课改的今天,知识与能力成了备考的两个方面。在复习中,考生掌握了生物学的知识,就具备了论述或研究相关生物学问题的能力;反之,能力就只是空中楼阁。2011年是浙江省实施新课程理综自主命题的第3年。对于高考复习来说,往年的试题常常是今年复习的一面镜子,我们应该在把握《考试说明》的前提下,从往年的高考命题中探寻2011年高考复习的策略。

关 键 词:复习策略 高考试题 知识与能力 品读 《考试说明》 高考复习 自主命题 高考命题 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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