心灵的呼唤  

作　　者：陈金柱 

机构地区：[1]江苏省南京市六合区新篁镇中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第1期136-137,共2页

摘　　要：《语文课程标准》指出＂语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,

关 键 词：《语文课程标准》 心灵 人文内涵 语文材料 感染作用 教学内容 学生 反应 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]