地理新课程解析  

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作  者:朱如虎 

机构地区:[1]山西师大实验中学

出  处:《新课程(中学)》2011年第3期5-6,共2页

摘  要:实行新课程的主要目的就是要培养学生的自主探究能力和创新能力,新课眷需要使用新教材。地理新教材的编排和以往相比发生了很大的变化,—个最显著的特征就是以往的结论性的知识现在变成了一个探究的过程,

关 键 词:地理新课程 地理新教材 解析 自主探究能力 创新能力 学生 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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