打造促进学生发展的校本评价体系  

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作  者:徐皓[1] 

机构地区:[1]华中科技大学同济医学院附属小学

出  处:《湖北教育》2011年第4期20-21,共2页

摘  要:在新课程理念和发展性评价理论的指导下,我校以促进学生的发展为核心,有效打造了自我反思、自我完善、自我发展的校本评价体系。一、以学生实际为基础,构建校本评价体系我校在打造校本评价体系过程中,

关 键 词:评价体系 学生发展 校本 评价理论 课程理念 自我反思 自我完善 自我发展 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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