俄语视听说课教学设计的改革探索  

作　　者：段士秀[1] 夏宏芳[1] 

机构地区：[1]长春大学外国语学院

出　　处：《教育与职业》2011年第12期117-118,共2页Education and Vocation

基　　金：2010年长春大学重点教改课题"高等学校<俄语视听说>基础课教学内容和方法的改革与实践"(课题主持人:段士秀;项目编号:2010-132);2010年长春大学重点教改课题"高校俄语教学中学生专业综合能力的培养及课程体系;教学内容;教学方法改革研究与实践"(课题主持人:夏宏芳;项目编号:2010-228)的阶段性成果

摘　　要：俄语视听说课是一门俄语专业基础必修课,是以建构主义理论为指导,以视听型语言实验室的技术为手段,以俄文原版视听材料为教学内容,融视、听、说于一体的教学。文章从视听说课程的理论基础入手,结合视听说教学材料的选择来探讨俄语视听说课的教学设计。

关 键 词：俄语视听说 建构主义 教学设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]