稳定民办高校教师队伍的思考  

作　　者：邓贤贵[1] 王允[1] 黄丽霞[2] 张丽君[1] 

机构地区：[1]广东培正学院英语教育中心,广东广州510830 [2]广东培正学院人事处,广东广州510830

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2011年第3期141-143,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：广东省民办教育协会民办教育研究课题研究成果;项目编号:GM2010078

摘　　要：由于对民办教育有误解、偏见或歧视,民办教师和公办教师的平等地位尚未落实,民办高校的师资队伍尚存在来源不畅,结构不合理,教师队伍不稳定的现状。为解决存在的问题必须采取改变现状的对策;政府加强政策扶持,学校采取相应的措施,制定科学的激励机制,稳定教师队伍。

关 键 词：民办高校 教师队伍现状 教师队伍建设 激励机制 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]