初中思想政治教学中道德价值观渗透初探  

作　　者：徐明光 

机构地区：[1]江西省定南县第三中学,江西定南341900

出　　处：《读写算（教育教学研究）》2011年第13期123-123,共1页

摘　　要：生活是一个整体，在任何一个事件中都可能包含政治、伦理、价值、心理等各个方面的因素。正因为这样我们初中的思想品德课程，更应该抓住生活中所发生的事情，溶入到课堂中，甚至试题中，让学生在情景角色扮演中发展学生的道德认知、道德思维能力和探究能力，培养学生的道德情感，树立正确的道德价值观。只有将认知、情感、态度、价值观、能力均衡发展，

关 键 词：道德价值观 思想政治教学 初中 思想品德课程 道德思维能力 道德认知 探究能力 道德情感 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]