改进教学方法,优化视唱教学  

作　　者：纪敏 

机构地区：[1]江苏省太仓港港口开发区第一小学

出　　处：《教育科研论坛》2011年第4期31-32,共2页

摘　　要：视唱教学是培养学生熟练识谱技能的一项重要手段。它不仅通过教学活动来传授音乐知识与技能．更重要的是让学生在音乐的熏陶中，萌发对音乐的兴趣与爱好，初步养成对音乐的审美感知和情感反应能力。

关 键 词：视唱教学 教学方法 音乐知识 优化 教学活动 反应能力 审美感知 技能 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]