对2009年一道高考题的新探究  

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作  者:严俊[1] 

机构地区:[1]江苏省太仓市明德高级中学

出  处:《高中数理化》2011年第6期14-15,共2页

摘  要:本题充分体现了高考以能力为立意点,在知识的网络交汇处命题的指导思想,具有较好的区分度和研究价值.

关 键 词:高考题 2009年 交汇处 区分度 

分 类 号:G632.479[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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