构建学生学习的阶梯:三级跳远教学设计  

作　　者：潘艳[1] 

机构地区：[1]江苏南京市江宁高级中学

出　　处：《体育教学》2011年第4期54-55,共2页Teaching of Physical Education

关 键 词：三级跳远 腾空技术 单足跳 教学设计 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]