高职院校教学质量监控社会化问题思考  

作　　者：赵家华[1] 陈锁庆[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2011年第4期74-75,93,共3页China Electric Power Education

基　　金：2009年中国交通教育研究会重点课题"工学结合人才培养模式下高职教学质量校企共同评价与保障体系的研究与实践"(项目编号:交通教研会100-5);江苏省教育厅2009年高职教改重点研究课题"高职院校工学结合背景下教学工作状态评价体系研究与实践"(项目编号:43号)的部分研究成果

摘　　要：高职教育在推进校企合作、工学结合、人才培养模式的开放化进程中,建立与校企合作背景相适应的高职教育质量保障体系,实施教育教学质量有效监测监控,是高职教育发展的必然趋势。分析了当前高职院校教学质量监控形式、质量监控体系和教学质量监控缺失等问题,提出了教学质量评价的社会化和构建校企合作背景下教学质量监控保障体系的内容。

关 键 词：高职院校 教学质量 监控 社会化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]