“英语精读”授课方法刍议  

Discussion on How to Teach Chinese EFL Students Intensive Reading

作　　者：李俊峰[1] 金学宁[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学,江苏扬州225009

出　　处：《扬州教育学院学报》2011年第1期76-78,共3页Journal of Yangzhou College of Education

摘　　要："英语精读"在外语教学中占有决定成败的地位,经典阅读理论有助于我们更好地认识课程的本质,以构建一个有特色的教学模式。"四位一体"的课程教学内容包含"语言知识、文化知识、文体知识和语篇知识"四个要素;教学方法和流程上则强调教学内容的重心转移和授课流程的优化。This paper explores the feasibility of constructing a model for teaching intensive reading to Chinese EFL students.The authors start by discussing the role of intensive reading in college English teaching in China,and then come up with a four-in-one teaching model.

关 键 词：外语学习 英语精读 教学模式 

分 类 号：H319.37[语言文字—英语]