案例教学法在教育学课程中的应用  被引量:6

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作  者:陈钰[1] 

机构地区:[1]贵州大学职业技术学院,贵州贵阳550001

出  处:《现代教育科学(普教研究)》2011年第2期24-25,共2页Modern Education Science

摘  要:案例教学可以架设教育理论与教学实践间的桥梁,激发学生的学习兴趣动力和持久的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力及进行教学反思能力,提高教学效果。本文就案例教学在教育学课程教学中的应用谈一些认识。

关 键 词:案例教学法 教育学 建议 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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