情景教学法在中专英语教学中的启示  

作　　者：孙维景[1] 汪兴权[1] 

机构地区：[1]西华师范大学外国语学院,四川南充637000

出　　处：《魅力中国》2011年第10期79-80,共2页

摘　　要：中专教学的专业性和实践性较强，面对全球化的发展，英语作为一种对外交流的工具，对中专学生具有非常重要的作用：而中专学生普遍英语功底差，学习兴趣不高，学习态度以及心理状态较差，有的学生甚至排斥英语，与教师发生对抗，不愿参与课堂活动。根据这些现象，本文主要探讨情景教学法在中专英语教学中的运用，旨在运用情景教学法来提高中专学生的英语学习兴趣，提高学生的英语综合能力。

关 键 词：中专 英语教学 情景教学法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]