《Flash动画设计》课程教学设计研究  被引量:4

Study on Course Teaching Design of Flash Animation Design

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作  者:彭浩[1] Peng Hao

机构地区:[1]广东交通职业技术学院计算机工程学院,广东广州510650

出  处:《电脑学习》2011年第2期91-92,共2页Computer Study

基  金:广东交通职业技术学院青年基金项目(项目编号:2010-24)

摘  要:论文从课程定位、教学内容设计、教学过程设计和教学方法使用等方面的《Flash动画设计》课程的教学设计进行了探讨。结合《Flash动画设计》课程的特点,在基于工作过程的课程设计思想基础上,分析和设计了项目单元教学过程,并综合分析了在教学中使用的项目教学法、案例教学法、任务驱动教学法等教学方法,同时分析了课程考核方式。The paper discusses course teaching design of Flash Animation Design from such aspects as course orientation,tea ching content design,course process design and teaching methods.Combined with the characteristics of Flash Anim ation Design and based on curriculum design thinking of work process,the paper analyzes and designs the teaching process of project units,and comprehensively analyzes project teaching method,case teaching method and task-driven teaching method used in the teaching,simultaneously explains course evaluation methods.

关 键 词:项目教学单元 案例教学法 任务驱动教学法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

 

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