算法思想在新课程中的渗透教学  

作　　者：徐忠华 

机构地区：[1]柯桥中学

出　　处：《考试周刊》2011年第29期84-85,共2页

摘　　要：＂算法＂是培养逻辑推理能力的非常好的载体,它是计算机理论和技术的核心,也是开展＂实验数学＂的重要工具。它不需要很多的准备知识,就可以产生足够丰富的问题;这些问题会很有趣,也会具有一定的挑战性。《普通高中数学课程标准》第一次把算法列为必修内容,指出＂算法思想将贯穿高中数学课程的相关部分＂;要求＂体会算法的基本思想,以及算法的重要性和有效性,发展有条理的思考与表达能力,提高逻辑思维能力＂。

关 键 词：算法思想 渗透教学 新课程 数学课程标准 逻辑推理能力 逻辑思维能力 普通高中 实验数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]