新课程背景下化学实验教学现状分析及应对策略  

作　　者：刘霞[1] 

机构地区：[1]新疆库尔勒华山中学

出　　处：《考试周刊》2011年第30期182-183,共2页

摘　　要：一、新课程背景下化学实验教学现状 以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验不仅能极大地激发学生学习化学的兴趣,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高能力的重要途径。新课程下,教师的实验教学理念、方法,以及学生学习实验的方法、方式都发生了本质上的改变。

关 键 词：新课程背景 化学实验 教学现状 实验教学理念 学习实验 化学学科 化学规律 化学概念 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]