如何提高音乐系学生的英语学习兴趣  

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作  者:宋国双[1] 

机构地区:[1]河北省衡水学院外语系

出  处:《现代农村科技》2011年第10期70-71,共2页

基  金:"2010年河北省高等学校英语教学改革项目";项目编号:1007015

摘  要:众所周知,大学音体美专业学生的英语水平远远低于其它专业的学生,他们掌握的词汇量极少而且几乎没有什么语法概念。因此,英语课堂上经常出现这样的情形:课堂气氛沉闷,教学活动很难开展,

关 键 词:英语水平 学习兴趣 学生 音乐 课堂气氛 教学活动 词汇量 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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