运用目标教学,创建高效课堂  

作　　者：楼仁健 

机构地区：[1]浙江省义乌市宾王中学

出　　处：《考试周刊》2011年第31期150-151,共2页

摘　　要：在历史与社会课教学中,教师运用目标教学,可以提高教学效益。目标教学首先要整合教学目标,以导向教学行为;其次要细分教学目标,量化教学内容;最后要达成教学目标,实现成功激励。

关 键 词：目标教学 历史与社会课堂教学 高效课堂 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]