远程学习平台学习资源的整合、组织和有效呈现  

作　　者：来继文[1] 

机构地区：[1]中央广播电视大学出版社,北京100039

出　　处：《内蒙古电大学刊》2011年第3期74-76,共3页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

摘　　要：满足电大师生终身学习的隐性需求,远程学习平台学习资源的整合、组织和有效呈现,必须建立以学科或专业为中心的学习资源管理团队,创建一个基于互联网开放的、简单易用的信息环境,建立学科或专业的"背景参考资源库"和其他"学习资源素材库";同时引导和提升电大师生的快速学习能力,使远程学习平台的信息、学科或专业知识具有一定的学术权威性、准确性和即时性;此外重视远程学习平台动态学习资源的重新组织和有效呈现,强化导航和帮助功能。

关 键 词：远程教育 广播电视大学 远程学习平台 知识共享 动态学习资源 学习资源整合 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]