远程学习平台

作品数：34被引量：46H指数：3
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王寒冰罗滨胡艺文杜超陈绍东更多>>
相关机构：华中师范大学广州市广播电视大学武汉软件工程职业学院浙江广播电视大学更多>>
相关期刊：《江苏科技信息（科技创业）》《软件导刊.教育技术》《中小学电教（综合）》《品牌（理论月刊）》更多>>
相关基金：武汉市科技计划项目安徽省软科学研究计划河北省社会科学发展研究课题广东远程开放教育科研基金更多>>
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网络学习资源的建设问题及对策分析
《无线互联科技》2022年第5期127-129,共3页蔡琴 
网络学习资源的建设可以使学习者便捷地在互联网的环境下实现数据和资料的收集与共享,对更好地做好自我提升意义重大。目前,网络教学资源监管评估机制较差,存在大量重复、低质量的教学资源。文章指出通过整合、共享、优化教学资源,建设...
关键词：远程学习平台 网络学习资源 教学资源 
基于K-means的在线学习者不同信息交互模式的研究——以学堂在线“财务分析与决策”课程为例被引量：2
《开放学习研究》2020年第6期14-21,共8页唐文静 张婧 覃梦媛 阚雨菲 
信息交互一直是教学交互研究中关注的重点。本研究对学堂在线平台"财务分析与决策(2018)"这门课程的数据进行了采集和分析,通过学生—教师交互、学生—学生交互、学生—内容交互三种交互的质量定义了学生在课程中的交互质量,利用K-mean...
关键词：远程学习平台 资源交互 人际交互 信息交互行为模式 K-MEANS聚类 
社区教育数字化远程学习平台的构建探究
《中国农村教育》2020年第22期42-42,共1页陈静 
21世纪是信息化时代,信息科学技术已经逐渐渗透到人们生产和生活的各个领域,越来越受为人们所重视。近年来,信息技术在教育领域中的应用已成为一种常见现象,这对教育环境、资源和方式的转变起到了极大的促进作用。不仅向学习者提供了丰...
关键词：信息科学技术 促进作用 网络学习资源 信息技术 构建探究 方式的转变 教学形式 信息化时代 
个性化学习资源推荐服务研究
《喀什大学学报》2019年第3期116-120,共5页潘国清 
国家社会科学基金教育学重点项目“工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究”(AGA120007)的阶段成果
个性化学习支持服务彰显了以学习者为中心的现代教育理念,个性化网络学习环境是个性化学习支持服务的重要载体,是下一代远程学习平台的重要研究方向.从学习者特征描述、学习兴趣与需求识别、个性化学习资源推荐平台的定义、个性化学习...
关键词：个性化学习 学习资源 推荐服务 远程学习平台 
新常态下发挥“互联网+”优势构建远程学习平台的实践——以湛江终身学习网建设为例被引量：1
《海南广播电视大学学报》2018年第2期130-134,共5页余杨奎 刘树伟 
2017年度广东远程开放教育科研基金项目"互联网+远程学习平台"在社区教育中的应用研究--以湛江终身学习网建设为例"(编号:YJ1731)成果之一;2017年湛江开放大学系统科研项目"新常态下发挥互联网+优势构建远程学习平台的实践--以湛江终身学习网建设为例"(编号:X201702)成果之一
多快好省的构建远程学习型平台,为全民学习提供技术支持。从远程学习平台建设现状入手,发挥"互联网+"优势,以湛江终身学习网建设为例,对湛江终身学习网做了介绍,枚举湛江终身学习网的功能特点,通过广东开放大学(原广东广播电视大学)系统...
关键词：终身学习 NGINX 反向代理 站群 
走向远程学习的三重追问与路径——对远程学习平台“智慧树”的反思被引量：3
《成人教育》2018年第5期15-20,共6页张子燕 
师生的相对分离使远程学习区别于传统学习,这使得该类学习需要具备自发性、开放性和多样性。对于"学什么""为什么要学""如何学"的理解,远程学习有着独特的观点,即学习资源、学习支持服务和学习活动,这三者统合构成"远程学习三角"。以"...
关键词：远程教育 学习支持服务 学习活动 学习资源 智慧树 
基于远程学习平台的线上创客空间模型设计
《广东开放大学学报》2018年第1期1-6,共6页周利平 
全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部重点课题"基于大数据分析技术的开放大学教育决策支持系统研究与构建"(DCA160258);四川省教育厅2018年重点科研项目"基于O2O学习空间模式的城市燃气工程技术专业资源建设研究"(18SA0151)
目前我国中小学和普通高校已经开设了创新教育类的课程,具有一定工作经验的成人也应当接受创新教育。成人教育的主要学习场所是远程学习平台,如何在远程学习平台上实现创客教育是培养成人创新能力的关键。基于远程学习平台的线上创客空...
关键词：创客教育 创客空间 模型 远程学习平台 微课 虚拟实验室 
基于KANO模型的国培教师远程学习平台的现状调查与分析被引量：1
《中小学电教（综合）》2018年第1期4-8,共5页任潭 张攀峰 
河北师范大学2015年度教师教育改革专项研究重点项目“基于Kano模型的高师顶岗实习生在线学习影响效果因素分析”结项成果之一,课题编号:2015JSJY012
KANO模型是国内外用于用户满意度实证分析的主要模型之一。本文应用KANO模型，基于基础教育教师培训网对国培教师在线远程学习进行定性分析，依据兴奋需求、期望需求、基本需求、无差异需求和反向需求五大种类的不同表现，了解此平台的...
关键词：KANO模型 国培教师 在线远程学习 
浅析西部远程学习平台的功能与作用——以重庆万州远程学习中心为例
《高教学刊》2016年第5期214-215,共2页唐琴香 
随着网络的快速发展,人们的学习和教育形式也逐渐发生了一些变化,远程直播学习和在线教育学习也越来越受到人们的重视,国家发展改革委员会西部司为了西部地区培训大量经济建设急需的高素质经济管理类人才,在全国设立了13个省级远程学习...
关键词：远程教育 培训 在线学习 
农村教育硕士远程学习平台的设计与开发
《中国教育信息化》2016年第1期83-86,共4页李志河 孙志伟 
2014年山西省研究生教育改革研究课题:"农村教育硕士可视化网络教育平台的研究"(项目编号:20142041)
农村教育硕士的培养是提高偏远地区师资水平的有效途径,在农村教育硕士采用"3+1+1"培养模式的情况下,如何使农村教育硕士充分利用工作业余时间,提高农村教育硕士的培养效率是我们关注的问题。通过对农村教育硕士的学习、工作状况的调查...
关键词：农村教育硕士 可视化 学习平台 系统开发 
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