建构主义理论下的口译教学理念  

作　　者：顾晓燕[1] 宋姝娴[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学翻译学院,山东日照276826

出　　处：《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2011年第3期141-142,149,共3页Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

摘　　要：建构主义理论作为国际教育理念改革中一种新的主流思想,早已成为教育界的热门话题。建构主义理论对英语专业口译教学同样具有重要指导意义,在该理论指导下分析口译教学中师生角色定位及教学原则,指出口译教学应该以学生为中心,教师引导为辅,重点培养学生自主学习的意识和能力,能促使学生积极主动的掌握口译这一综合技能。

关 键 词：建构主义理论 口译教学 以学生为中心 学生自主学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]