为幼儿改编儿童文学经典  

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作  者:韦苇[1] 

机构地区:[1]浙江师范大学儿童文化研究院

出  处:《福建教育(学前教育)(C版)》2011年第1期49-51,共3页

摘  要:让孩子从幼小时就陆续接受儿童文学经典,其意义、其需要是不言而喻的。世界儿童文学经典是人类精神和文化菁华的结晶。它们当中有一部分是幼儿时期就可以开始接受的。幼儿教师应该自觉地去试着担负起传递经典儿童文学成果的责任。

关 键 词:儿童文学 文学经典 幼儿时期 改编 人类精神 幼儿教师 

分 类 号:I207.8[文学—中国文学]

 

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