“一主三学”教学模式在“终身教育”体系构建中的作用  

作　　者：李春霞[1] 

机构地区：[1]郑州广播电视大学,河南郑州450007

出　　处：《中国产业》2011年第6期57-57,共1页

摘　　要："一主三学"教学模式作为一种创新的教学模式,在很多学科和教育类别中都得到了广泛的应用。该模式所强调的以学生自主学习为中心,以"导学、助学、促学"为主线,以开放、自主、灵活为基本特色,围绕学生自主学习开展全面便捷的支持服务的一种教育教学模型。在构建终身教育体系和学习型社会的大背景下,此模式无疑也起到了助推器的功能。

关 键 词：一主三学 教学模式 “终身教育”体系 学习型社会 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]