浅谈如何上好高中生物实验课  

作　　者：薛海录 

机构地区：[1]甘肃省白银市第九中学

出　　处：《文理导航》2011年第17期33-33,共1页

摘　　要：生物学是以实验为主的一门科学实验课,是学生认知生物现象、理解生物概念和掌握生物进化的规律的关键,对培养学生的科学素质和研究能力有着不可替代的作用,也是深受学生喜爱的课堂教学形式，由于在组织教学、现象分析，结果的验证等方面耗时多，

关 键 词：生物实验课 高中 学生认知 课堂教学形式 科学素质 生物现象 生物进化 生物概念 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]