优化课堂时间管理,提高课堂教学实效——论高中语文课堂时间管理的方法和策略  

作　　者：孙洪波[1] 

机构地区：[1]杭州市塘栖中学

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2011年第5期66-66,46,共2页

摘　　要：如何提高课堂教学实效是当前教育界的热门话题,而提高课堂教学实效就是积极寻求提高教学效率的方法,提高单位时间的利用率,获得最大的教学成效。为此,我们要加强课堂时间管理,优化课堂教学时间,展开有效教学。

关 键 词：课堂教学实效 课堂时间管理 有效教学目标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]