小学数学教学中也应重视说的训练  

作　　者：李玉香 

机构地区：[1]山西省大同市大同矿区大钢中学校

出　　处：《神州》2011年第06S期144-144,共1页

摘　　要：随着素质教育的深入实施和新课程的全面推进，学生作为教学主体的地位得以确立，课堂中都强调学生的主动参与。因为只有主动参与的学习才称得上是对学生进行素质培养，才称得上是发挥学生的主体作用。

关 键 词：小学数学教学 学生的主体作用 训练 主动参与 素质教育 教学主体 素质培养 新课程 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]