如何培养良好的课堂教学心理气氛  被引量:1

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作  者:李君 

机构地区:[1]辽阳市教师进修学院,辽宁辽阳111100

出  处:《新校园(上旬刊)》2011年第5期81-82,共2页New Campus

摘  要:心理气氛又称心理氛围,课堂心理气氛是师生在课堂上共同创造的心理、情感等教育氛围。课堂气氛作为课堂学习发生的背景,是学生学习心理活动与个性实现的中介因素。课堂是师生互动,培养学生实践能力、思维能力、创新能力,提高教学质量,实施素质教育,全面培养人才的中转站。课堂教学心理气氛是在课堂教学中,教育者。

关 键 词:课堂教学心理气氛 培养 学生实践能力 课堂心理气氛 课堂学习 师生互动 受教育者 心理氛围 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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