“核心技术技能一体化”专业建设模式的探索与实践——以汽车检测与维修技术专业为例  

作　　者：李欣[1] 翟秀军[1] 杜慧起[1] 刘翼飞[1] 

机构地区：[1]天津中德职业技术学院,天津300191

出　　处：《职业教育研究》2011年第6期108-110,共3页Vocational Education Research

摘　　要：以汽车检测与维修技术专业为例,通过人才需求调研、分析、论证等环节,对"核心技术技能一体化"专业建设模式进行探索和实践,搭建该专业的课程体系,可以保证高技能人才的专业培养质量,同时也可为高职专业人才培养方案的制定提供整体解决思路。

关 键 词：核心技术技能一体化 专业建设模式 核心能力 融合交叉 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]