词汇重复模式视角下的语篇主题理解  

作　　者：吴雅萍[1] 

机构地区：[1]陕西渭南师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第6期103-104,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：在英语阅读教学中,语篇主题理解常常是阅读教学的难点,如何帮助学生获得语篇的主题,词汇重复模式为我们提供了一个新的视角。该模式是通过语篇中词汇之间的衔接构成的网状连接关系来展现语篇主题的发展脉络。

关 键 词：语篇主题 词汇重复 英语阅读教学 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]