谈谈数学课堂教学中教学心态的调整  

作　　者：王建权 

机构地区：[1]思南县邵家桥教办

出　　处：《考试周刊》2011年第38期80-80,共1页

摘　　要：教育与教学是教师充分发挥自主性和能动性,靠智慧和坚毅取得成功并实现自我价值的职业,是不断迎接挑战,让学生的需求得以满足,通过帮助别人而成就自己,使自己在精神上不断满足,在物质上不断丰富,并完善自我,实现自我价值。寻求实现价值与满足学生的需求之间的平衡点,是教师的义不容辞的任务。如果要实现理想的教育教学效果,就必须要调整好自己的心态,揣摩学生的心态,满足学生的需求。

关 键 词：教学心态 数学课堂教学 调整 教育与教学 自我价值 完善自我 教学效果 学生 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]