大学公共英语教学方法探索之音乐教学法  

作　　者：熊静[1] 

机构地区：[1]南昌理工学院外语系

出　　处：《科技信息》2011年第16期268-268,共1页Science & Technology Information

摘　　要：人的认知过程是从感性认识到理性认识的过程,在学习英语的过程中也是如此。把音乐融入英语教学,将知识性与趣味性结合起来,为学生学习英语提供多方面的感官刺激,使英语学习不再单调枯燥,从而激发学生学习的积极性,达到提供英语学习效率的目的。

关 键 词：音乐 歌曲 英语教学 

分 类 号：TS954.5[轻工技术与工程]