口译技能的训练方法在听力教学中的可行性  

作　　者：冯丹丹[1] 宋银苗[1] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校外语系,江苏连云港222000

出　　处：《咸宁学院学报》2011年第3期124-125,共2页Journal of Xianning University

摘　　要：听力技能作为使用频率较高的语言技能之一,它在英语教学中扮演着重要角色。听力教学在高校英语教学中的地位日益提高。而传统的听力教学存在着各种不足,无法帮助学生有效提高听力水平。正是基于这样的现实,笔者论述了听力学习策略和口译技能训练的相互性,从而对将口译技能的训练方法应用到听力教学中的理论可行性进行了初步的探讨。

关 键 词：听力策略 口译技能 训练方法 听力教学 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]