让品德课堂“活”起来  

作　　者：高岭[1] 

机构地区：[1]江苏省沛县实验小学

出　　处：《考试周刊》2011年第40期156-156,共1页

摘　　要：新课程理念倡导品德教学回归生活,现实教学状况并不乐观。要落实课程目标,教师在转变教学观念的前提下,必须让品德课堂真正＂活＂起来。在操作层面上,要努力营造积极的课堂氛围、锤炼课堂语言、采用灵活教学方法、优化课堂学习内容,这样才能收到好的教学效果。

关 键 词：品德课堂 教学方法 课堂操作 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]