全国中语会“青年教师专业发展研究中心”第一届年会通知  

机构地区：[1]中国教育学会中学语文教学专业委员会

出　　处：《中学语文教学》2011年第7期F0004-F0004,共1页Language Teaching in Middle school

摘　　要：课堂教学行为如何改进，课堂教学效率如何提高，教师专业素养如何加强，是广大一线教师非常关心的问题。也是语文课程改革能否持续稳健发展的关键。全国中语会青年教师专业发展研究中心以“关注青年教师的发展．研究语文教学方式与语文学习方式的改变，构建语文课堂教学新模式”为宗旨，以全国100余所会员学校为基地，经过一年的实践研究与探索，已取得了阶段性成果。

关 键 词：教师专业素养 发展研究中心 青年教师 中语会 语文课程改革 会通 课堂教学行为 课堂教学效率 

分 类 号：G472.3[文化科学—教育学]