高职英语口语教学浅析  

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作  者:符昕昕 

机构地区:[1]江西环境工程职业学院

出  处:《群文天地(下半月)》2011年第5期148-148,共1页

摘  要:目前我国大多数高职院校学生存在英语口语素质较差、学习积极性不高等问题。教师应分析其产生的原因,探究更多的对策以改变高职英语口语的现状。

关 键 词:英语口语教学 高职院校 学习积极性 口语素质 学生 教师 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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