演示实验改进两则  

作　　者：刘茂芝 

机构地区：[1]山东省滨州市北镇中学

出　　处：《实验教学与仪器》2011年第6期18-19,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：演示实验是物理课堂教学的重要组成部分，也是物理教师顺利开展课堂教学的重要手段，它不仅可以培养学生的观察能力、分析能力和科学探究精神，而且对帮助学生理解相关物理知识起着极其重要的作用。据笔者了解，用学校实验室配备的实验器材来做有些演示实验，很难演示成功，或演示效果不明显，因此，有的教师就干脆把“做实验”改为“讲实验”，或用多媒体课件取而代之。而有些演示实验，如果在原来实验装置基础上略加改进，

关 键 词：演示实验改进 物理课堂教学 科学探究精神 物理教师 学校实验室 多媒体课件 观察能力 分析能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]