“精益求精”提高课堂效率——观摩第九届全国中学物理青年教师教学大赛有感  

作　　者：谢忠民[1] 肖发平 

机构地区：[1]赣州市章贡区教研室,江西赣州341000 [2]赣州市蟠龙中学,江西赣州341000

出　　处：《物理通报》2011年第7期7-8,共2页Physics Bulletin

摘　　要：2010年11月在重庆举办的第九届全国中学物理青年教师教学大赛，具有以下特点：一是课堂教学精彩纷呈，展示了集体教研的智慧和成果；二是注重联系实际，注重学生在知识、能力等方面学有所得，课堂教学突出了实效性；三是实验设计独具匠心，操作简便，效果明显，突出了物理学科教学特点．本次大赛对深化中学物理课程改革有着重要意义．

关 键 词：课堂教学 中学物理 青年教师 课堂效率 求精 实验设计 课程改革 教学特点 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]