激发学生兴趣提高解剖学教学质量  

作　　者：王忠成[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区解剖学教研室,大庆163319

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2011年第11期77-78,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

摘　　要：人体解剖学是医学基础中的基础,这就决定了它在医学教育中的地位。但解剖学的特点是内容多、名词术语多、形态结构关系复杂。历届学生都有抽象、枯燥、记忆困难的感觉。如果教师在授课中不能精心设计、

关 键 词：人体解剖学 教学质量 教育学 教学方法 

分 类 号：R-4[医药卫生]