初中生数学应用题解题过程分析  

作　　者：白云[1] 周静[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《中小学教学研究》2011年第6期21-22,共2页Teaching Research for Primary and Middle Schools

摘　　要：本文按照波利亚的数学问题解决过程为基础，借助一道数学应用题解题过程，详细地分析了数学应用问题解决过程，并提出了应用问题解决过程中所涉及到的四种能力。

关 键 词：初中生 问题解决 问题解决过程 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]