周静

作品数：3被引量：12H指数：1
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发文主题：初中生数学初中生类比推理能力考法数学更多>>
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发文期刊：《中小学教学研究》《中国数学教育（初中版）》《科教文汇》更多>>
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初中生数学应用题解题过程分析被引量：1
《中小学教学研究》2011年第6期21-22,共2页白云 周静 
本文按照波利亚的数学问题解决过程为基础，借助一道数学应用题解题过程，详细地分析了数学应用问题解决过程，并提出了应用问题解决过程中所涉及到的四种能力。
关键词：初中生 问题解决 问题解决过程 
中考试题的类比推理能力考法分析被引量：11
《中国数学教育（初中版）》2010年第4期36-40,共5页景敏 周静 
本文以近年来各地中考题为研究对象，对中考题中类比推理能力的考查情况进行了客观地分析，归纳总结了考查类比推理能力的试题特点，从中解读类比推理能力的考法，以利于提高日常教学和备考复习的实效性．
关键词：数学 中考 类比推理 
激励理论与儿童英语课堂教学
《科教文汇》2009年第2期125-125,共1页周静 
儿童是具有特殊英语教学对象的身心特点、智力水平及认知发展水平的一群。在儿童英语教学过程中,运用激励理论在儿童英语课堂教学中激发儿童的主动性和积极性,培养他们学习英语的兴趣。
关键词：激励理论 儿童英语课堂教学 
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