创设教学情景,让物理课堂活起来  被引量:1

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作  者:杨艳[1] 

机构地区:[1]江苏省连云港市赣榆县沙河二中

出  处:《新课程(中学)》2011年第4期50-50,共1页

摘  要:所谓教学情景就是教师为达到一定的教学目的,从教学的实际情况出发,通过创设与教学主题相适应的场景,从而引发学生强烈的情绪体验的过程,情因景生,情景交融。在实行新课程教学的这段时间里,我结合自己在教学实践中采用创设课堂教学情景的方法发表自己的几点看法。

关 键 词:课堂教学情景 物理课堂 新课程教学 教学目的 教学主题 情绪体验 情景交融 教学实践 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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