情景交融

作品数:2176被引量:898H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:黄松海王代福郁沅杨利林玲更多>>
相关机构:山东大学华东师范大学福建师范大学河北师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
情景交融的一次函数
《中学生数理化(八年级数学)(人教版)》2025年第6期8-9,共2页李琳 
<正>以实际问题为背景的一次函数应用题,在形式上立意新颖、灵活开放,在内容上侧重应用和创新,因而备受命题者的青睐,是每年中考试卷中的必考题.现选取两例,供同学们赏析.例1 (2024·吉林)某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项...
关键词:一次函数 实际问题 应用题 中考试卷 
为情赋形:写景抒情散文写作的路径——统编高中语文教材必修上册第七单元读写新探
《中学语文教学》2025年第4期69-72,共4页路晶 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于生活逻辑交际语境写作教学研究”(编号:D/2021/02/04)的研究成果。
统编高中语文教材教学,聚焦单元写作任务开展针对性训练,是实现双线组元价值、提升学生语文核心素养的关键。针对学生写景抒情散文写作“有情无景”或“情景分离”的现象,必修上册第七单元读写结合教学,可借助赋形思维为情赋形,建构读...
关键词:情景交融 读写结合 赋形思维 生命成长 高中写作教学 
“情景交融”:作为思想方法的电影美学
《当代电影》2025年第4期47-54,共8页钟萌骁 
在构建中国原创性电影理论话语的进程中,“情景交融”美学的理论与实践值得深入思考。在美学思想上,“情景交融”意味着中国思想中蕴含的“从二到多”的差异性美学;在电影理论上,“情景交融”多呈现为由主-客观视点切换的蒙太奇语法所...
关键词:情景交融 从二到多 蒙太奇 悬置 决断 
音画世界 情景交融
《民间传奇故事》2025年第9期0020-0022,共3页丁奕 
跨学科融合是“双减”政策落地,新课标修订引起课堂教学变革的大趋势。跨学科融合引入课堂教学,打破了学科之间的壁垒。随着素质教育的理念深入人心,在新课标的方针指引下,美术教育越来越得到人们重视,迎来了显著的发展,教学实践中,逐...
关键词:音画世界 情景交融 
冲出月球加湿器
《少年发明与创造(小学版)》2025年第5期1-1,共1页
这是一款仿生火箭喷发的加湿器,米用神州十四号载人飞船作为其造型灵感,是我国航天史上的一次突破与创新。这款加湿器造型别致,样式新颖,注重于实现良好的用户使用体验和情景交融的氛围感,雾气从火箭下方的地表上的多个凹陷孔喷出,创造...
关键词:加湿器 航天史 突破与创新 情景交融 使用体验 雾气 载人飞船 装饰品 
情景交融,读中生趣
《语文世界(上旬刊)》2025年第2期70-71,共2页丁建华 
情境阅读是一种通过构建具体的情境,辅助学生阅读和学习的一种教学手段。在教学中,教师可以将阅读材料和各种情景融合在一起,让学生在特定的情境中体验文本内容,理解文字信息,优化阅读效果。和传统的小学语文阅读教学相比,情境阅读可以...
关键词:教学路径 阅读经验 表达意识 阅读兴趣 走马观花式 情景交融 生活情境 情境阅读 
点一盏心灯
《初中生学习指导》2025年第4期13-14,共2页齐雅娟 
雨珠随着风胡乱拍打着窗,树叶正瑟瑟发抖,远方一片灰暗。一切都是那样黯淡无光,正如我那颗烦躁又悲伤的心。(灰暗的景,悲伤的情,情景交融,为“点一盏心灯”创设了背景。)我瘫在床上,脑海里不停回想着输掉乐器比赛的难堪画面。总共就三局...
关键词:点一盏心灯 情景交融 黯淡无光 悲伤 灰暗 
西厢记(选载)
《连环画报》2025年第2期30-35,共6页本刊编辑部 吴声(绘画) 
彩绘本《西厢记》是著名画家吴声的代表作,它艺术地再现了原著中富有戏剧性的情节,人物造型优美多姿,个性惟妙惟肖,构图情景交融,既保持了传统,又体现了现代审美情趣。原作共61幅,本刊选载16幅供读者赏析。全作品将于近期由连环画出版...
关键词:《西厢记》 西厢记 情景交融 吴声 人物造型 连环画 惟妙惟肖 审美情趣 
优化小学古诗词读写教学效果的途径
《小学阅读指南(低年级版)》2025年第2期43-45,共3页彭牡丹 
为了深化学生对古诗词的理解,并帮助他们更好地掌握古诗词的内容与情感,教师应采用多元化的教学方法,在声情并茂的学习情境中引导学生学习古诗词。本文分享以下有效的读写策略,旨在助力学生高效学习古诗词。一、诗情画意融合教学,声情...
关键词:读写教学 古诗词 融合教学 学习情境 学生感知 情景交融 声情并茂 学生高效学习 
秋风落叶话凄凉——《西江月·世事一场大梦》赏析
《中学语文》2025年第3期82-83,共2页牛凤芝 
首先,通过解读词中的象征元素,揭示了苏轼如何运用象征手法来表达对生命本质和人生经历的反思;其次,分析了词中情景交融的艺术手法,展现了苏轼如何生动地将个人情感与自然景象紧密相连,以及这种融合如何加深对词意的理解;最后,探讨了词...
关键词:苏轼 象征手法 情景交融 哲理寄寓 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部