农村小学生英语口语交际障碍的策略研究  

作　　者：安柏秀 

机构地区：[1]江苏省赣榆县海头镇中心小学

出　　处：《新课程（小学）》2011年第4期108-108,共1页

摘　　要：农村小学生,接触西方文化的机会少,缺乏英语交际环境,导致学生对学习英语缺乏兴趣。同时由于教师教学时过分强调语法讲解和知识点的灌输,学生多处于被动吸收知识的状态,课堂气氛沉闷,学生参与语言交际的机会很少,

关 键 词：农村小学生 交际障碍 英语口语 英语交际环境 西方文化 学习英语 语法讲解 课堂气氛 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]