科学小品文:科学与文学融合的桥梁  

作　　者：张恩德[1] 范远波[1] 

机构地区：[1]广东省嘉应学院

出　　处：《教学与管理（中学版）》2011年第8期44-46,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA880054)的部分研究成果

摘　　要：科学小品文以其笔调生动含情、知识丰富而备受课程专家的喜爱。它具有科学性、文学性和教育性，成为科学与文学融合的天然桥梁。溯古及今，我国不乏优秀的科学小品文，如《水经注》、《徐霞客游记》、《梦溪笔淡》等。此外，科学意味浓郁的古诗、谚语以及新体科学诗也属于科学小品文之列。让科学小品文成为课程资源，实现科学与文学的最佳融合，是课程研究者和开发者的重要关注点。

关 键 词：科学小品文 文学融合 桥梁 《徐霞客游记》 课程专家 《水经注》 课程资源 科学性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]