成败归因对初中生英语学习策略选择的影响  

作　　者：聂桂花 

机构地区：[1]广东省实验中学附属天河学校

出　　处：《教师》2011年第21期80-80,共1页Teacher

摘　　要：一、问题的提出目前,国内外学者对学习策略进行了广泛研究,然而学习策略的选择和使用受到诸多内部和外部因素的影响。但是目前学习归因在外语界还未引起足够的注意。

关 键 词：英语学习策略 成败归因 初中生 学习归因 国内外 学生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]