成败归因对初中生英语学习策略选择的影响  被引量:2

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作  者:聂桂花 

机构地区:[1]广东省实验中学附属天河学校

出  处:《教师》2011年第21期80-80,共1页Teacher

摘  要:一、问题的提出目前,国内外学者对学习策略进行了广泛研究,然而学习策略的选择和使用受到诸多内部和外部因素的影响。但是目前学习归因在外语界还未引起足够的注意。

关 键 词:英语学习策略 成败归因 初中生 学习归因 国内外 学生 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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