优化高中数学课堂设计,培养学生的创新意识  

作　　者：龚日辉[1] 

机构地区：[1]湖南省长沙市第一中学

出　　处：《新课程（教育学术）》2011年第6期118-119,共2页New Course

摘　　要：＂创新是一个民族进步的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。＂创新已成为社会各界共同关注的热点问题,创新教育已成为教育改革的主旋律,《普通高中数学课程标准》也把培养学生创新意识作为中学数学教育的一项重要目标。创新意识是理性思维的高层次表现。它是指发现问题、提出问题，

关 键 词：学生创新意识 课堂设计 高中数学 培养 优化 中学数学教育 数学课程标准 民族进步 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]