提问策略在大学英语课堂教学中的运用  

作　　者：苏云华[1] 张美玲[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院外国语学院,甘肃兰州730070

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第14期253-254,共2页

基　　金：甘肃省教育科学"十一五"重点规划课题<基于自主学习理论的大学英语课堂提问互动机制及其策略研究>【GS(2010)GXZ009】;兰州城市学院2010年度教学研究项目【2010-02】

摘　　要：课堂提问是大学英语课堂教学中必不可少的环节之一,并且是课堂教学中重要的教学策略。本文探讨了大学英语课堂提问策略,并试探性地提出了几种教学过程中课堂提问的有效策略,从而对提高大学英语课堂教学质量有所帮助。

关 键 词：大学英语 教学策略 课堂提问策略 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]